Новости

Жители села Кишт не теряют надежду на то, что когда-нибудь девушка из их села сможет поступить в университет

Опубликовано 05 Июль 2011
Жители села Кишт не теряют надежду на то, что когда-нибудь девушка из их села сможет поступить в университет. Автор: ВПП ООН\ Хезер Хилл
Никогда еще девушки из бедного села Кишт, расположенного на таджикско-афганской границе, не имели возможности поступить в университет. Наверное, именно поэтому сельчане так обрадовались новой программе ВПП ООН по школьному питанию, которая позволит девочкам окончить школу. В таком случае, надеются сельчане, возможно, что хоть из девушек сможет сделать следующий шаг и поступить в университет.
Куляб - Добро пожаловать в Шурабад, бедную сельскую местность, где дома  построены из глины и соломы, где люди живут за чертой бедности и с трудом поддерживают свое существование за счет немногочисленного скота и скромных огородов. Другим  основным источником доходов  является незаконная торговля наркотиками с соседним Афганистаном.
 
Единственное общественное здание в Шурабаде - это школа, неказистая типовая бетонная коробка, в которой участся школьники с 1 по 11 классы. Поскольку в Шурабаде нет рынков, предприятий или коммерческих организаций, школа является  своеобразным общественным центром района,  приютом для шумных и энергичных детей, которые верят в том, что будущее впереди.
 
Только, пожалуй, Муродали Одинаев, директор школы, которая находится всего в двух шагах от реки Пяндж, что на границе с Афганистаном, понимает, насколько скромные  возможности будут доступны для молодых людей.
 
Неторопливый прогресс
 
"В прошлом году восемь девушек окончили 11 класс. Семеро из них уже вышли замуж. Из 11 мальчиков, которые окончили школу, четверо поступили в университет, а трое -  в технические колледжи", -  отметил Одинаев в беседе с сотрудниками ВПП ООН.
 
"Тот факт, что эти восемь девочек окончили полную среднюю школу – уже большой прогресс для нас", - добавил он. "Раньше все девушки бросали школу после 9 класса, родители имели право забрать девочек из школы и оставить их дома для того, чтобы они выполняли работу по дому".
 
Школа, в которой работает Одинаев, включена в программу школьного питания ВПП ООН, в рамках которой младшие школьники с 1 по 4 классы получают дополнительное питание. 
 
«В это время посещаемость школы близка к идеальной», - отмечает Одинаев. «Благодаря продовольственной помощи со стороны ВПП ООН, ученики ежедневно получают горячий суп и свежеиспеченный хлеб. А вот в старшей школе уровень посещаемости школы девочками резко падает, часто это связано с культурными и экономическими особенностями региона».
 
Одинаев и Курбон Шарипов, староста кишлака, приветствуют  новую программу ВПП ООН по школьному питанию в Таджикистане, в рамках которой ВПП ООН будет выдавать 40 тысячам девушек продовольственный рацион, включающий обогащенную пшеничную муку, растительное масло и соль, который они смогут забрать домой в том случае, если их посещаемость достигнет 80% в старших классах. Продовольственная помощь послужит хорошим стимулом для того, чтобы родители  позволяли своим дочерям учиться в старшей школе, где они могут получить дополнительные знания, которые помогут им в большом мире.
 
Первая девушка, которая поступит в университет
 
"В истории этой деревни еще не было случая, чтобы девушка училась в университете," - говорит Шарипов. "Кто-то же должен быть первым!"
 
Единственная женщина, которая сумела продолжить обучение после школы, - это Хатичамо Саидалиева. Выйдя замуж, Хатичамо окончила курс компьютерной грамотности и стала преподавателем информатики в школе. К сожалению, из-за ограничений в подаче электроэнергии она не может даже включить компьютер.
 
Парвина Фатхуллоева, член школьного родительского комитета в Киште, несколько раз пыталась поступить в университет. После окончания 11 класса она несколько раз попыталась поступить в медицинский коледж, но ее родители отказались ей в финансовой помощи, поэтому все ее попытки закончились неудачей. Воспитывая двух дочерей, которые учатся в 3 и 5 классах, она надеется, что их будущее будет более удачным, и они смогут получить высшее образование.
 
"Мои дочери очень любят школу", - говорит Парвина. "Я очень часто спрашиваю учителей об их поведении, прилежании, интересе к учебе. Потому что моё заветное желание - чтобы они поступили в университе ".